«Уважаемые воспитатели, работники дошкольных образовательных учреждений и ветераны педагогического труда!

Поздравляю вас с профессиональным праздником – Днем воспитателя и всех дошкольных работников!

Воспитатель – это не только профессия, это призвание, огромный труд, талант и желание постоянно совершенствоваться. Необходимо уметь снова и снова проживать детство с каждым ребенком и видеть мир его глазами.

Уважаемые педагоги, у вас есть удивительная способность раскрывать таланты своих подопечных, пробуждать в них любознательность, учить трудолюбию, отзывчивости, ответственности и любви к своей Родине.

 Пусть работа всегда приносит вам радость и вдохновение, творческие идеи воплощаются в жизнь, а успехи ваших воспитанников станут достойной наградой за ваш нелегкий труд», – отмечается в поздравлении.

Сегодня систему дошкольного образования города Волгодонска представляют 33 муниципальных учреждения.

В детских садах работают 328 общеразвивающих групп, 61 группа компенсирующей направленности, 1 группа оздоровительной направленности, 7 групп кратковременного пребывания, 1 семейная группа.

Всего посещают детские сады 8107 детей, из которых 1534 ребенка в возрасте от полутора до 3 лет и 6573 – в возрасте от 3 до 7 лет. Осуществляют образовательный процесс 983 педагогических работника.

В городе созданы условия для получения дошкольного образования детьми различных категорий, в том числе детьми с ограниченными возможностями здоровья. В 2021-2022 учебном году 732 ребенка с особыми образовательными потребностями посещают дошкольные учреждения.

Дошкольные образовательные учреждения города работают в режиме развития. В учреждениях трудятся педагоги, которые активно внедряют в образовательный процесс развивающие технологии и активные формы работы с детьми: методика «СТЕП–ДЕНС», технология «ТИКО – моделирование», ТРИЗ–технологии, педагогическая технология «Блоки Дьенеша», игровой стретчинг, аква – аэробика, фитбол и другие. Использование таких интерактивных технологий, безусловно, влияет на формирование положительной мотивации к дальнейшему обучению.

Дошкольные учреждения – это место, где каждому дошкольнику созданы условия для наиболее полного раскрытия и реализации его неповторимого, возрастного потенциала, где под руководством педагогов ребёнок получает ценный опыт познания, деятельности, творчества. Ярким примером особенности воспитательной работы в учреждении могут служить деятельность студии детской анимации «Арт – мозаика» (детский сад «Улыбка»), реализация проекта «Добровольное движение дошкольников «Я – волонтер» (детский сад «Малыш») и проекта «Детская журналистика» (детский сад «Катюша»), деятельность центров OPEN SPACE (детский сад «Зоренька»), реализация учебного курса «Культурно- исторические традиции донского казачества» в рамках деятельности учреждений, имеющих статус «казачье» (детский сад «Рябинушка», «Чебурашка», «Родничок», «Казачок», «Голубые дорожки»).

В рамках года науки и технологии дошкольники стали активными участниками дистанционного детского фестиваля «Путешествие в мир музыки», конкурсной программы #ВсейСемьейСоШколойРосатома, конкурса чтецов «С десятилетием, «Школа Росатома!».

В дошкольных образовательных организациях города созданы необходимые условия для обеспечения равных возможностей для каждого ребенка в получении качественного дошкольного образования.